CORPO, RITMO, PAROLE. Verso un approccio plurilingue nella scuola | webinar con Carla Marulo

giovedì 3 e 10 dicembre 2026, dalle 14.30 alle 16.30 | su piattaforma digitale 

Il corpo e il movimento possono diventare risorse preziose sia per l’acquisizione delle lingue sia per costruire un clima accogliente e inclusivo.
Un webinar di due incontri con Carla Marulo (docente di italiano L2) in cui si propone un repertorio di attività ritmico-corporee adattate alla fascia 3-6 anni: sequenze semplici di body percussion, gesti per la memorizzazione e discriminazione dei suoni, pseudo-partiture di immagini per lo sviluppo della coordinazione oculo-motoria e della consapevolezza fonologica, e attività per l’acquisizione del lessico. Il corpo, il ritmo e il gioco sono linguaggi trasversali, che possono sostenere e accompagnare l’acquisizione di competenze linguistiche in un repertorio diverso da quello di famiglia. 

Per iscriversi clicca qui.