formazione RiESco 2025-26 Archivi

OUTDOC. Osservare e documentare i giochi all’aperto | 2026

26 gennaio, 9 febbraio, 23 febbraio, 9 marzo, 23 marzo 2026 > ore 14.30-16.30 | c/o Centro RiESco

Partecipare a questo corso significa entrare a contatto con strumenti e metodi per osservare e documentare le esperienze all’aperto e costruire, in forma laboratoriale, dei racconti capaci di restituirne la densità educativa, per farne memoria e allo stesso tempo per orientare la progettualità educativa.

ALFABETI DAL MONDO. Fare posto alle lingue nella scuola | ed. 2026

21 e 28 gennaio 2026, dalle 14.30 alle 16.00 – incontri online con Claudia Borghetti

Per celebrare adeguatamente la Giornata Internazionale della Lingua Madre, il Centro RIESco ha invitato Claudia Borghetti a guidarci in un percorso a due tappe alla scoperta dei vantaggi che il plurilinguismo offre alla classe.
L’obiettivo è capire come aiutare famiglie che in casa parlano lingue diverse dall’italiano a coltivare la lingua madre come un patrimonio prezioso.

LINGUE MADRI: PER GENERARE CAMBIAMENTO | seminario La città delle lingue 2026

19 febbraio 2026, ore 15.00 – 18.00 | Palazzo d’Accursio – Sala Anziani (Piazza Maggiore, 6 – Bologna)

Nel mese di febbraio sono tante le attività che il Centro RiESco propone per raccontare o far emergere l’eterogeneità linguistica degli spazi educativi e scolastici. In anteprima comunichiamo l’iniziativa più importante, che porta in presenza le riflessioni condotte nel corso Alfabeti dal Mondo. Un talk con una esperta come Claudia Borghetti,

A PIÙ VOCI. Linguaggi inclusivi nella scuola plurale | incontro di formazione

25 novembre 2025, 14.30-17.00 | c/o Centro RiEsco (via Ca’ Selvatica, 7 – Bologna)

Un gruppo di esperte della Cooperativa AIPI, della Fondazione Gualandi a favore dei sordi e della Cooperativa Accaparlante ha sviluppato una metodologia condivisa per supportare l’apprendimento delle alunne e degli alunni con bisogni educativi speciali, compresi quelli linguistici, e per costruire percorsi didattici ad alta inclusività.

LO SGUARDO DIETRO. Accogliere famiglie pakistane nei servizi educativi e nella scuola | webinar

4 e 11 novembre dalle 14.30 alle 16.30 >> incontro online sull’accoglienza delle famiglie pakistane nei servizi educativi e nella scuola

Il corso prevede due seminari online condotti da Maria Grazia Soldati*, mediatrice e formatrice con una biografia di studi ed esperienze sul tema della famiglia e della condizione femminile in Pakistan. La sua testimonianza ci permetterà di conoscere alcuni elementi centrali nella migrazione diasporica e nella costruzione di reti transnazionali da parte di migranti pakistani e in particolare del Punjab.

PAESAGGI SONORI. Raccontare i servizi 0-6 attraverso le tracce sonore

15 ottobre c/o Centro RiEsco | 29 ottobre, 19 novembre e 10 dicembre c/o Museo Internazionale e Biblioteca della Musica di Bologna >> ore 14.30-17.30

ll Centro RiESco accoglie la sfida di provare a raccontare i contesti educativi attraverso le tante tracce sonore che ogni giorno si possono registrare proponendo un corso di formazione in collaborazione con gli esperti del Museo internazionale e Biblioteca della Musica di Bologna. Quattro incontri per confrontarsi con i contesti sonori, paesaggi per le orecchie in cui siamo quotidianamente immersi al punto di perderne consapevolezza.