pubblicazioni
LE LINGUE IN CLASSE | Una risorsa per gestire la diversità
Il Centro RiESco propone una bibliografia tematica sul plurilinguismo con l’obiettivo di sostenere il prezioso lavoro di chi insegna e di chi ha responsabilità educative all’interno di contesti multiculturali. Libri, albi illustrati, riviste e risorse online raccolte in una bibliografia consultabile online che va ad arricchire la lunga lista di proposte della biblioteca multiculturale del Centro RiESco.
Leggi tutto...
SENZA PAROLE | Spunti bibliografici per l’utilizzo dei silent book nei contesti educativi e scolastici
La nuova edizione della bibliografia SENZA PAROLE, curata dalla biblioteca del Centro RiESco, raccoglie albi illustrati senza parole e riferimenti teorici per esplorarne l’uso nei servizi educativi e scolastici.
I silent book invitano a una lettura condivisa che valorizza la curiosità e la creatività di bambine e bambini, proponendo un approccio aperto e inclusivo alla narrazione.
UNICHE E UNIVERSALI. Storie di pace in biblioteca
Nuova pubblicazione della collana BOE (Bibliografie per l’Orientamento Educativo) del Centro RiESco.
Per aiutare l’insegnante che vuole affrontare il tema della pace nelle sue molteplici dimensioni, il Centro RieSco ha messo insieme una nuova e ricca raccolta di materiali: saggi, testimonianze, testi illustrati divulgativi per ragazzi e ragazze, albi illustrati, romanzi, articoli e risorse online.
OLTRE LA MEDIA | catalogo delle esperienze
Un toolkit che si propone come strumento per raccogliere, raccontare e forse suggerire proposte di attività inclusive nelle scuole secondarie di I e II grado.
Nato dalle testimonianze e dalle tracce lasciate dalle e dagli insegnanti che hanno partecipato al corso di formazione “Oltre la media. Rendere possibile la didattica inclusiva nella comunità educante”, promosso dal progetto “Oltre la Media”.
LETTURE | Amica terra
catalogo tematico online a cura della biblioteca del Centro RiESco Il 22 aprile ricorre la Giornata mondiale della terra, istituita dalle Nazioni Unite. Si tratta di un’occasione speciale per proporre letture a bambine e bambini che stimolano domande sui grandi temi che riguardano il rapporto con il pianeta. Il Centro RiESco propone una breve selezione…
Leggi tutto...
CAPIRE LA SCUOLA
“Capire la scuola” è una collana di fascicoli redatti in diverse lingue contenenti informazioni generali che descrivono il complesso mondo della scuola, cercando di rendere le indicazioni chiare ed accessibili per le famiglie non italofone.
Questo contenuto è il frutto del lavoro realizzato nell’ambito del Progetto “Oltre la Media | Comunità Educante”.
Leggi tutto...