lingua madre

ALFABETI DAL MONDO.  Fare posto alle lingue nella scuola | corso online

20 e 27 febbraio 2024, ore 14.30-16.30 | incontri on line

Due incontri on line dedicati al personale educativo e agli insegnanti per esplorare le possibilità che ci offrono tutti i repertori linguistici per creare occasioni di riconoscimento e arricchimento. Gli incontri si pongono come obiettivo quello di entrare a contatto con narrazioni ed esperienze realizzate nelle sezioni e nelle classi del territorio locale e nazionale utili a restituire un ruolo pubblico alle lingue minori e a creare un clima positivo nei contesti multiculturali.

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copertina pubblicazione

MA PARLI ARABO?! Strumenti per capire ed accogliere

A cura di Alessandra Laurito, con la collaborazione di Silvia De Rosa. – CD>>LEI, 2015

Il fascicolo è pensato per offrire approfondimenti sull’uso della lingua madre in ambiente didattico, fornire strumenti e informazioni, in particolare sulla lingua araba, ma anche suggerire materiali e testi utili, disponibili presso la biblioteca del Centro RiESco, con lo scopo di valorizzare la lingua madre e promuovere il valore culturale che la lingua rappresenta.

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SEMI DI PAROLE | GIOCARE CON L’ARABO

Attraverso la lettura bilingue la mediatrice Nadia Mohammed Abdelhamid (Associazione Antinea) accompagna le famiglie del Centro Bambini e Famiglie IL TEMPO DEI GIOCHI e IL FOCOLARE in un viaggio alla scoperta della lingua araba, con la quale la nostra lingua ha tanto in comune.
Storie e suoni per diffondere una cultura della pluralità e per restituire voce e spazio alle lingue che abitano il nostro territorio.

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LINGUE X CRESCERE

La pequena oruga glotona arriva al CBF Girotondo e ci racconta in una lingua nuova ma vicina un racconto di crescita e cambiamento, ovvero l’intramontabile storia de Il piccolo bruco Maisazio, creata da Eric Carle nel 1969 e tradotta in più di 60 lingue.

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IL TÈ DELLE LINGUE

Nell’ambito delle iniziative di valorizzazione del plurilinguismo in occasione della Giornata internazionale della Lingua Madre, il Centro RiESco propone incontri laboratoriali presso presso alcuni Centri Bambini e Famiglie del Comune di Bologna. Ispirati dalla fame curiosa della tigre dell’albo “Una tigre all’ora del tè”, genitori, bambine e bambini saranno invitati a scoprire che con le lingue si può creare, raccontare storie e conoscersi.

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IMPARARE CON LE LINGUE

Nel mese di febbraio le docenti di italiano L2 che realizzano laboratori linguistici nelle scuole di Bologna promuovono una didattica plurilingue all’interno dei gruppi con allieve e allievi che apprendono la lingua italiana. Tali attività si realizzano in occasione delle iniziative che il Centro RiESco promuove per valorizzare l’importanza delle lingue madri.

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